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摘要:
学校文化之“热”是理论研究与实践探索相互推动而促成的渐进现象。笔者以“学校文化”为“篇名”检索词来检索CNKI期刊网从1980至2012年8月间的相关论文,发现模糊匹配的相关文献有4550篇,
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关键词热度
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文献信息
篇名 我国近三十年学校文化研究探析
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 学校文化 文化研究 三十年 CNKI 相关文献 模糊匹配 检索词 “热”
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-27
页数 7页 分类号 G47
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴晓玲 南京师范大学课程与教学研究所 47 40 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校文化
文化研究
三十年
CNKI
相关文献
模糊匹配
检索词
“热”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
5528
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