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摘要:
分析风景园林专业景观设计基础课程教学存在的问题,调整教学内容,提出统一、连贯的教学主导思想,应用理论与实践相结合的教学、案例教学、互动教学等教学方法,从简单到复杂,充分调动学生的学习积极性,为培养应用型人才奠定良好的专业基础。
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内容分析
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文献信息
篇名 风景园林专业景观设计基础课程教学改革与思考
来源期刊 牡丹江师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 风景园林 景观设计 教学改革
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2452字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华颖 黑龙江科技大学建筑工程学院 20 36 4.0 5.0
2 顾韩 黑龙江科技大学建筑工程学院 14 51 4.0 6.0
3 郑志颖 黑龙江科技大学建筑工程学院 4 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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风景园林
景观设计
教学改革
研究起点
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
季刊
1003-6180
23-1289/N
16开
黑龙江省牡丹江市文化街191号
1975
chi
出版文献量(篇)
2986
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6733
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