基于主体性教学的大学生心理健康教育研究

• 作者: 吴盈英
• 来源期刊: 美与时代（下旬刊）
• 关键词: 心理健康教育 大学生 主体性教学
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 美育园地
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 3389字
• 语种: 中文

摘要

近年来,大学生心理健康教育在各个高校之中普遍开展起来,如何更好地进行心理健康教育,成为研究者们热议的话题.基于主体性教学的大学生心理健康教育,应依据大学生心理特点、心理健康状况和主要的心理问题,坚持以人为本、自主性和平等的原则,突出学生在心理健康教育中的主体地位.只有这样,才能有效提高大学生的心理健康水平,真正达到教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴盈英	上海大学社会科学学院	3	8	2.0	2.0