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摘要:
网络课程资源是电大远程教育质量的重要决定因素,网络课程资源建设是电大教育体系建设的重中之重.目前电大网络课程资源建设存在不少问题,如网络课程资源内容不够丰富,呈现方式单一;自主学习资源不足,缺乏针对性;缺少交互环节,评价和反馈不足.究其原因,主要有三点:“课堂搬家”资源建设方式、教师传统的教学观念和薄弱的现代教育技术能力、没有坚持开放性原则和可学习性原则.解决上述问题,教师需更新教学观念,加强网络教育技术相关能力;建设资源以学员为中心,以“学员的需求”为出发点;积极引导学员参与,加强各学习要素的交互性.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于促进学员自主学习的网络课程资源建设研究
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科 教育
关键词 电大 网络课程资源 建设
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 20-23
页数 4页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈瑶 29 34 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电大
网络课程资源
建设
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
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2
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