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行政法案例教学心得
行政法案例教学心得
作者:
杨小军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
行政法
案例教学
心得
摘要:
行政法教学实践中存在案例教学的方法、案例的采集、案例教学难点、授课形式等一系列问题.行政法案例教学方法有两种,即“以案释法”和纯粹针对案例进行分析.案例的采集,应该取正在发生的、尚没有定论的行政案例.案例教学的难点在于案例教学投入成本巨大;对学生系统性讲授和方法性培养之间存在矛盾;因材施教的问题;角色转换问题;开放性案例是否应明确结合的问题.授课的形式,应该采取小班制,注重讨论与师生之间的互动.
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文献信息
篇名
行政法案例教学心得
来源期刊
法学教育研究
学科
关键词
行政法
案例教学
心得
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
111-115
页数
5页
分类号
字数
1088字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行政法
案例教学
心得
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法学教育研究
主办单位:
西北政法大学
出版周期:
季刊
ISSN:
978-7-5197-1861-9
CN:
开本:
16开
出版地:
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
841
总下载数(次)
4
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