浅谈小学语文综合实践活动与语文教学的整合

• 作者: 潘鑫峰
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 特色改革 小专题研究 实践与教学 整合
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

纵观我国传统的小学语文教学,固然有基础较为扎实的长处,但由于过分看重知识的传播和技能的训练,忽视了语文学科的人文性和综合性,忽略了发展学生的良好个性,结果导致语文教学产生了严重的应试教育倾向.为此,语文综合实践活动与学科的整合显得尤为重要.

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1	潘鑫峰		1	0	0.0	0.0