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摘要:
生态思维是借用'生态学'的原则、原理、方法来思考、认识和解决问题的思维方式。思想政治教育研究转向生态思维是对思想政治教育有效性问题的积极关注,可以促进思想政治教育研究思维的科学发展,同时也是扩展思想政治教育学科视野的迫切需要。
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内容分析
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文献信息
篇名 思维的现代性转向:思想政治教育研究的一种生态学启示
来源期刊 知行铜仁 学科 教育
关键词 思想政治教育研究 生态思维 系统 和谐
年,卷(期) zxtr,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林 西南政法大学马克思主义学院 16 51 4.0 7.0
2 刘海辉 西南政法大学马克思主义学院 11 15 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育研究
生态思维
系统
和谐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知行铜仁
双月刊
大16开
2003
chi
出版文献量(篇)
2328
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12
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