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基于Blackboard平台的色彩学课程教学系统设计
Blackboard平台
多媒体
色彩学
教学系统
数字技术与色彩学深度融合的课程创新
课程建设
色彩学
课程创新
精品课程
印刷色彩学创新课程建设的探索与实践
印刷色彩学
创新课程
教学方法
基于FPA性格色彩学的高校教师教学创新激励及其策略
FPA性格色彩学
高校教师性格
教学创新
激励策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于技术管理的“设计色彩学”课程创新建设
来源期刊 出版与印刷 学科
关键词 设计色彩学 跨媒体知识架构 创新建设
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘真 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 85 167 8.0 10.0
2 王晓红 上海理工大学出版印刷与艺术设计学院 92 151 7.0 10.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
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2010(4)
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2011(3)
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2012(2)
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2013(1)
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2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
设计色彩学
跨媒体知识架构
创新建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出版与印刷
季刊
1007-1938
31-1643/TS
16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
1449
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1825
论文1v1指导