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我的语文教学观--也谈培养学生良好的阅读习惯
素质
阅读兴趣
阅读量
阅读材料
阅读习惯
我阅读我快乐——浅谈低年级阅读习惯的培养
低年级学生
阅读品质
阅读习惯
培养实践
在传播的仪式观视角下看阅读
传播仪式观
文本阅读
规训
出新
快乐阅读 ——浅谈我的语文阅读教学
快乐阅读
激趣
拓展
提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 我的阅读观
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 卷首寄语
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号
字数 1995字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤勇 8 0 0.0 0.0
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四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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