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摘要:
随着当代经济社会的发展,综合国力不断得到提升并且向教育领域全面渗透,社会对教育日益重视同时,也给教育事业带来了极大的挑战。所以,初中体育课堂教学实效性的提高就显得尤为重要。课堂教学是学校实施素质教育培养人才的主渠道,是传授知识和技能的主平台。本文主要结合现阶段教学现象,查阅相关文献资料,阐述了初中体育课堂教学中存在的问题。并且实事求是地对初中体育课堂教学实效性如何提高进行深入的研究分析,求真务实地对初中体育课堂现存问题提出了一些有效的策略,为广大教师提供一些现实性的参考。
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内容分析
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文献信息
篇名 初中体育课堂教学实效性的研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 初中体育 课堂教学 实效性 研究
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 体 育 教 育 -- 理论与方法探索
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G807.2
字数 3636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2014.01.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海明 2 7 2.0 2.0
2 孟玉荣 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中体育
课堂教学
实效性
研究
研究起点
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期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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20
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