课程改革助推学生成长

• 作者: 高爱军
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 教与学 研究性学习
• 年，卷（期）: jykxyys_2014,（6）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G622

摘要

学校教育的载体是课程教育,所以课程教育成功与否决定学校教育成功与否.北京市从2001年9月开始了新一轮课程改革.通过改革,教师的观念变了,通过改革,学生的课堂面貌变了,通过改革,学校的管理方式变了,最重要的,通过改革,素质教育得到了更充分的体现.要面对这次课程改革,我有太多的话要说,这次主要想通过学生的角度反思课程改革的成功之处.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高爱军		5	0	0.0	0.0