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摘要:
高等学校基于其教育职责对学生享有强制性与支配性的管理权,这种权力使得高校对学生的管理行为区别于民事活动而具有公法属性.由于学生与高校在组织目标上不一致,高校管理行为不属于内部行政而属于外部行政.为尊重高校的学术性,探讨高校学生管理权,有必要将行政权力与学术权力分别开来.高校管理权的运行既依据道德和法律,又离不开高校校规校纪,授权管理和自主管理均不可偏废.
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文献信息
篇名 高等学校学生管理权探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 高等学校 学生管理权 行政权力 学术权力
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 27-29
页数 3页 分类号 G472
字数 语种 中文
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1 吕艳辉 16 144 6.0 11.0
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高等学校
学生管理权
行政权力
学术权力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
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12288
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23
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