中国近代学校美术课程的早期形态

• 作者: 王东民 黄厚明
• 来源期刊: 美术研究
• 关键词: 中国近代 学校教育 美术 图画 手工
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 近现代美术史
• 页码范围: 48-53
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

以“图画”的旧瓶盛装“美育”的新知,是中国近代学校美术教育发轫期一个重要的现象.在这一历史进程中,传统师徒相授制的教育模式与外来学校班级制的教育模式发生了持久的“对话”,从而塑造了中国近代学校美术课程独特之形态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄厚明	浙江大学人文学院	29	43	4.0	5.0
2	王东民	浙江大学人文学院	5	3	1.0	1.0