课题式教学在《建筑外观设计》教学中的应用

• 作者: 白雪皎
• 来源期刊: 长春工程学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课题式教学 建筑外观设计 学科交叉 教学研究
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 148-149,152
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 2724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8976.2014.04.046

摘要

在教授《建筑外观设计》课程的过程中，基于课程本身现状，不断需找与之能够更好结合并且能够快速提升教学效果，提高学生能力的教学方法。面对目前《建筑外观设计》教学环节出现的问题提出采用项目式教学开展课程教学。通过对该教学模式改进教学内容、教学过程和教学方法从而培养学生的设计实践能力，促使艺术设计教育面向实际、面向市场。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白雪皎	东北师范大学人文学院	8	2	1.0	1.0