发挥植物科普园自身优势,开展特色科普活动——广西亚热带作物研究所植物科普园科普教育建设实践与探索

• 作者: 余炳宁 蒋宏 陆祖双 黄小江
• 来源期刊: 农业研究与应用
• 关键词: 植物科普园 科普教育基地建设 科普活动
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

植物园是开展植物引种驯化、植物分类、生物技术、园林应用等科学研究的重要研究机构,这些技术资源和实验场所同样是开展科普教育的重要资源.本文介绍了广西亚热带作物研究所(以下简称广西热作所)作为科普教育基地,不断提升科普能力,发挥自身优势,积极开发利用作物种质资源开展特色科普教育活动的经验和做法.首先,以开发植物园区科普项目来引领学生开启植物科普大门,自主研发了“小中见大、大中识小、时间都去哪了”等项目;其次利用园区植物科普资源,结合参与式活动,培养探索和实践能力;再次,根据时令变化适时推出多种主题科普活动.提出了通过引伸、拓展等方式来挖掘植物科普资源,开展形式多样和生动活泼的科普教育活动,探索出一些符合自身特色的经验和方法(模式).

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余炳宁		5	21	3.0	4.0
2	陆祖双		6	21	3.0	4.0
3	黄小江		6	21	3.0	4.0
4	蒋宏		3	12	2.0	3.0