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摘要:
大学环境作为科研、教育基地的重要载体,一直在高校发展历程中起着不可磨灭的作用。但是对于大学校园景观设计的评价,尤其是对新建成的校区景观的回访与分析却刚刚起步。通过对南京11所新老校区景观进行差异性比较,从校园景观文化表达、景观布局差异、景观功能差异、景观元素和环境设施差异以及环境感知度等5个方面进行比较分析,以完善校园景观建设,探讨“以人为本”的未来校园景观建设与改造的发展方向。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南京高校新老校区校园景观建设的差异性研究
来源期刊 金陵科技学院学报 学科 工学
关键词 风景园林 校园景观 校园环境 分析 景观文化 以人为本
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 园林园艺
研究方向 页码范围 51-57
页数 7页 分类号 TU986.2
字数 4964字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄静 金陵科技学院艺术学院 13 64 4.0 7.0
2 宫铭 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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1990(1)
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2001(1)
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2006(1)
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2015(2)
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2016(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
风景园林
校园景观
校园环境
分析
景观文化
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金陵科技学院学报
季刊
1672-755X
32-1722/S
大16开
南京市江宁区弘景大道99号
1985
chi
出版文献量(篇)
1963
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7
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7281
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