基于“教学做”一体的护理专业《人际沟通》教学改革的研究

• 作者: 聂艳霞
• 来源期刊: 唐山职业技术学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 人际沟通 学生 “教学做”一体 教学模式 改革
• 年，卷（期）: xsdzyjy_2014,（3）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: R47

摘要

课程改革是教育创新的永恒主题，在一定程度上决定培养目标的达成程度。《人际沟通》课程教学中对“教学做”一体的应用，改变了传统的课堂教学模式，真正把课堂还给了学生，经过几年的实践，取得了可喜的成效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂艳霞		24	22	3.0	4.0