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摘要:
21世纪是经济发展、政治稳定的新时期,而计算机应用技术的推广和普及,在很大程度上促进了新形势下文化和思想的不断进步.以英语教学改革的实况为例,如今的信息时代不但给英语教学提供了方便可行的教学方式,还因为其在时空关系上的不受限制,受到英语课程的教学者和学习者的普遍认可.如何结合当今新时期的发展特点,拟定出适应外语教学后续发展的合理举措并应用到社会具体实践中,成为英语教学改革中的一项重要内容.作为英语教学改革的直接参与方,教学者需要整合
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计算机辅助
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文献信息
篇名 外语教学改革的整合契机-评《计算机网络与外语课程的整合》
来源期刊 教育理论与实践 学科 文学
关键词 外语教学改革 外语课程 计算机应用技术 经济发展 信息时代 外语教学模式 外语教学过程 后续发展 网络技术 时空关系
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 H319
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱冬碧 21 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学改革
外语课程
计算机应用技术
经济发展
信息时代
外语教学模式
外语教学过程
后续发展
网络技术
时空关系
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
出版文献量(篇)
6994
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29
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