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摘要:
小学语文课堂应成为小学生感受美、欣赏美的乐园;应成为学生自主合作学习的学堂;语文课堂应成为学生创设发展的乐土.
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语文教学
课堂艺术
美学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让语文课堂成为学生成长的乐园
来源期刊 南风 学科
关键词 语文课堂 欣赏 合作 乐园
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 语言探索
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号
字数 2344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 生天鸿 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
欣赏
合作
乐园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南风
旬刊
0257-2885
52-1016/I
大32开
贵州省贵阳市
66-15
1980
chi
出版文献量(篇)
6398
总下载数(次)
8
总被引数(次)
395
论文1v1指导