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摘要:
健美操课程是高校体育教育的重要组成部分,也是女子院校体育教学不可或缺的重要组成部分.健美操教学体系的构建,可以加强教育理论与实践的联系.可以从明确教学目标;重视理论、优化教学内容;注重基础动作传授,选择教学方法和手段,变教为导,培养学生的创新能力;利用“同助教学”培养学生的参与能力;优化学生的评价模式;提高教师的综合素质等几个方面构建女子院校健美操教学体系.
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健美操
技能
教师
示范
指导
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈女子院校健美操教学体系的构建
来源期刊 山东女子学院学报 学科 体育
关键词 女子院校 健美操教学体系 培养 互动
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 91-93
页数 3页 分类号 G808.1
字数 2946字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张丽梅 23 25 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
女子院校
健美操教学体系
培养
互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东女子学院学报
双月刊
1008-6838
37-1477/D
16开
山东省济南市长清大学科技园大学路2399号
1987
chi
出版文献量(篇)
2127
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2
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5340
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