卓越土木工程师实践教学体系建设研究

• 作者: 张弘
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 卓越工程师 土木工程 实践教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 高等教育与教学
• 页码范围: 63-66
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

卓越工程师培养应具备三个特点:一是行业企业深度参与培养过程,二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才,三是强化培养学生的工程能力和创新能力.卓越土木工程师必须具备更强的解决实际工程问题的能力,因此在卓越土木工程师的培养过程中要更加注重实践教学环节的投入与建设,尤其是新卓越土木工程师的实践教学体系的改革应围绕“五个一”来开展,建立更为有效的更具特色的卓越土木工程师的培养模式,努力实现卓越工程师计划.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张弘		2	2	1.0	1.0