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摘要:
本文结合国内设计类专业学位研究生教育面临的问题,重新认识工业设计领域全日制工程硕士的职业实践能力概念,在小天鹅研究生工作站和米兰理工大学研究生实践培养体系的案例分析基础上,指出职业实践能力培养途径的建构是培养应用型专业学位人才的关键,提出了改进实践能力培养的具体建议。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工业设计领域全日制工程硕士职业实践能力培养途径新探
来源期刊 创意与设计 学科
关键词 工业设计工程 职业实践能力 研究生教育
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 设计教育与探索 Design Education and Exploration
研究方向 页码范围 49-53
页数 5页 分类号
字数 7313字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1674-4187.2014.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈旻瑾 江南大学设计学院 39 47 4.0 5.0
2 张凌浩 江南大学设计学院 131 386 11.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业设计工程
职业实践能力
研究生教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创意与设计
双月刊
1674-4187
32-1794/TS
16开
江苏省无锡市无锡蠡湖大道1800号
28-190
2008
chi
出版文献量(篇)
1296
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