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摘要:
医患和谐是构建和谐社会的组成部分之一,而医患沟通是构建和谐医患关系的有效途径,是医生品德、修养、学识、技术、能力、经验等的高度浓缩.临床实习是医学生成长的重要环节,是医学生进入正式临床工作之前的缓冲阶段,在此期间,学生不仅应初步习得基本临床技能,获得临床经验,更重要的是要学会沟通,学会与周围人和谐相处,这无论对于自身还是社会都大有裨益.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈医学生临床沟通能力的培养
来源期刊 河南中医 学科 医学
关键词 医患沟通 医患和谐 临床沟通 临床教学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 思考与探索
研究方向 页码范围 20-21
页数 分类号 R2-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亚娟 14 119 5.0 10.0
2 陈双郧 18 88 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
医患沟通
医患和谐
临床沟通
临床教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南中医
月刊
1003-5028
41-1114/R
大16开
河南省郑州市金水东路1号
36-40
1976
chi
出版文献量(篇)
16776
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13
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78742
论文1v1指导