浅谈PRO/ENGINEER课程教学改革

• 作者: 徐华建 黄琼
• 来源期刊: 南方农机
• 关键词: PRO/ENGINEER课程 造型设计与加工制造一体化教学模式 案例教学
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 试验推广
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 字数: 1485字
• 语种: 中文

摘要

根据PRO/ENGINEER课程的特点,结合职业院校毕业生就业市场对复合型人才的需求,就PRO/ENGINEER课程的教学改革、课程建设,提出建议:创建PRO/ENGINEER造型设计与加工制造一体化教学模式,以案例教学为主线、以加工产品为目标的一整套教学思路,并给出案例教学方案的实施步骤.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄琼		7	4	1.0	2.0
2	徐华建		3	4	1.0	2.0