高三作文教学的三个着力点

• 作者: 唐惠忠
• 来源期刊: 应用写作
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 高三 中学语文教学 实际教学 作文能力 语文教师 学生 才情
• 年，卷（期）: yyxz,（2）
• 页码范围: 45-49
• 页数: 5页
• 分类号: G633.34

摘要

作文，向来是中学语文教学的重中之重。然而在实际教学中，学生作文能力低早已引起社会各界的一再惊呼，作文教学的无序与随意日益成为语文教师无可奈何的选择。笔者认为，科学的作文教学应当是“鱼与熊掌”兼得：我们既需要让绝大多数学生能进行基本的文字交际，还需要使少数有才情、有天赋的学生在写作方面得到充分发展；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐惠忠		501	35	3.0	3.0