在实践活动课中发展学生创新素质教育模式探究

• 作者: 谢宁
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 学科实践活动课 目标与内容 建构主义 任务驱动 创新教育模式
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 中小学教师论坛
• 页码范围: 128-130,95
• 页数: 4页
• 分类号: G631.2
• 语种: 中文

摘要

中小学是基础教育阶段,培养学生的创新精神和创新能力的教育实践在给教育带来发展契机的同时,也带来了挑战.面对创新精神和创新能力为基本价值趋向的教育实践以及学科交叉不断加深的趋势,教育必须积极调整自己的定位,加强自身的改革,才能适应时代的发展.笔者认为,开展实践活动课是一个有效途径.本文探讨了在实践活动课中发展学生创新素质的原则、目标和内容,提出了在实践活动课中发展学生创新素质的五个基本模式.

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1	谢宁		1	0	0.0	0.0