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摘要:
将社会主义核心价值体系寓于大学生职业生涯教育,要通过寓马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观于大学生职业生涯理论教育、理想教育、职业精神教育和职业道德教育来实现.
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社会主义核心价值体系
教育
教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 寓社会主义核心价值体系于大学生职业生涯教育中
来源期刊 吉林省教育学院学报(上旬) 学科 教育
关键词 社会主义核心价值体系 大学生 职业生涯教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G641
字数 2779字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志春 14 13 2.0 2.0
2 陈小姣 5 10 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值体系
大学生
职业生涯教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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