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摘要:
黄胄艺术实验小学秉承“尊重与发展”的办学理念,以创办“规范+特色”的学校,成就“达标+特艺”的教师,培养“合格+特长”的学生为目标,坚持以教育科研为先导,以艺术教育为特色,以德育为核心,以创新教育教学模式和管理模式为重点,以发展学生个性特长为突破口,逐渐形成独特的办学风格.学校通过课题实验研究,诠释了“让生命阳光般多彩”的特色办学目标.
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体系构建
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《儒学书包》
基于核心素养下高中学业水平考试校本课程体系的构建与完善
校本课程
核心素养
学业水平考试
构建与完善
基于核心素养下高中学业水平考试校本课程体系的构建与完善
校本课程
核心素养
学业水平考试
构建与完善
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建以艺术教育为中心的校本课程体系研究
来源期刊 教育科学与艺术 学科 教育
关键词 艺术教育特色 校本课程开发 课题实验研究
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G423.04
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱进 5 0 0.0 0.0
2 沈淑芳 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
艺术教育特色
校本课程开发
课题实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
541
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