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英语课堂"导—助—研—达—展"五步教学法实践研究
英语课堂
'导—助—研—达—展'五步教学法
注重五个教学步骤开展习作单元教学
小学语文
教学步骤
习作单元教学
导研式教学在高中数学教学中的应用
应用
导研式教学
高中数学教学
五程序单元教学模式理论建构解读
五程序单元教学
理论建构
解读
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 五步式教学流程“研”活动物单元
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 2059字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐小玉 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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6523
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3
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1770
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