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摘要:
精品课程建设是全国高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分,而提高实验教学水平,开展实验精品课程建设,是提实验教学实力、培养创新型人才和课程可持续发展的必然之路.为加快推进《数字电子技术实验》精品实验课程的建设,文章以这门实验课程为例,从加强综合性设计性实验内容、配套实验教材及立体化教材建设、师资队伍建设、实验室开放、虚拟实验室等几个方面对精品实验课程的建设进行了讨论和研究.
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非参数统计
精品课程
建设成果
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅议精品实验课程的建设
来源期刊 实验科学与技术 学科 工学
关键词 精品实验课程建设 实验教学 教材建设 立体化教材
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 59-61,92
页数 4页 分类号 G642.423|TN79
字数 3878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.02.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 广州大学实验中心 16 47 5.0 6.0
2 吴羽 广州大学实验中心 14 59 5.0 7.0
3 陈新兵 广州大学实验中心 37 112 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
精品实验课程建设
实验教学
教材建设
立体化教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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