幽默教学法在职业生涯规划课程教学中的应用初探

• 作者: 吴东旭
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幽默教学法 职业生涯规划 中职生
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

从中等职业教育的发展特点和生源特点出发,教师在职业生涯规划课程教学中采用幽默教学法,能深深地感染和吸引学生,并创造出一种轻松愉快的气氛,学生在这种气氛中去理解、接受和记忆新知识,收到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴东旭		10	14	3.0	3.0