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泰勒级数的发现及其思想方法
泰勒级数的发现及其思想方法
作者:
刘嫚
孔莉芳
廖大庆
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
泰勒级数
插值法
合情推理
数学史
摘要:
研究了泰勒级数的发现过程,分析了其中的数学思想方法,指出了数学思想的继承性以及合情推理在数学发现中的作用.在数学教学中应重视合情推理的教学,它是培养学生创新能力的有效手段.
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数学思想方法
必要性
途径
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内容分析
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文献信息
篇名
泰勒级数的发现及其思想方法
来源期刊
大学数学
学科
数学
关键词
泰勒级数
插值法
合情推理
数学史
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
65-68
页数
4页
分类号
O10|O11
字数
2720字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖大庆
空军勤务学院基础部数学教研室
4
0
0.0
0.0
2
孔莉芳
空军勤务学院基础部数学教研室
1
0
0.0
0.0
3
刘嫚
空军勤务学院基础部数学教研室
6
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研究主题发展历程
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插值法
合情推理
数学史
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
主办单位:
教育部数学与统计学教学指导委员会
高等教育出版社
合肥工业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-1454
CN:
34-1221/O1
开本:
大16开
出版地:
合肥市屯溪路193号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
4164
总下载数(次)
14
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