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摘要:
"好新闻!"一眼看到《新华每日电讯》上的《问计于民,江苏教育厅长"家访"》的标题,我就在心里叫了一声。"家访"这个词,引起我的许多回忆。我的父母终身从教,当年不时有对学生进行家访的情况。我当学生时,好多老师是父母的熟人,经常跟我父母讲我的事甚至告状,使我在学校和在家里得到的奖惩完全一致,可以说是另外一种形式的家访。可是到了我儿子求学时代,从上小学到今年研究生毕业,18年间却没有一位老师来我家作过一次家访。回想这18年中,我这个作家长的,
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文献信息
篇名 新闻价值在于事件本身——评《问计于民,江苏教育厅长“家访”》
来源期刊 江苏教育宣传 学科 教育
关键词 江苏教育 新华每日电讯 新闻价值 江苏省教育厅 可取之处 联络方式 传统教育方式 教育实践 教育事业 示范意义
年,卷(期) jsjyxc_2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G643
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1 李灿 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
江苏教育
新华每日电讯
新闻价值
江苏省教育厅
可取之处
联络方式
传统教育方式
教育实践
教育事业
示范意义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
双月刊
16开
南京市草场门大街133号
1983
chi
出版文献量(篇)
2203
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2
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