《生物化学》重要章节--《糖酵解》课堂教学体会与思考

• 作者: 廖阳 李常健 袁志辉 闫荣玲 黄光文
• 来源期刊: 生物学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 糖酵解 课堂教学 教学体会 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G642.421
• 字数: 2814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1736.2014.06.110

摘要

《生物化学》是生物类专业的一门重要学科基础课程。《糖酵解》属于《糖代谢》一章的其中一节。本节内容的学习需应用前一章《生物氧化与氧化磷酸化》的已学知识，也是《糖代谢》后续内容《三羧酸循环》及《糖异生》等的学习基础，因此是本章教学的重要环节，教学效果的好坏将影响到《糖代谢》一章的整体教学质量。课程教学团队在多年课堂教学实践基础上，对《糖酵解》一节的课堂教学体会及思考进行了总结，供大家交流与参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李常健	湖南科技学院生命科学与化学工程系	47	316	9.0	16.0
2	黄光文	湖南科技学院生命科学与化学工程系	36	315	10.0	17.0
3	廖阳	湖南科技学院生命科学与化学工程系	54	129	6.0	9.0
4	闫荣玲	湖南科技学院生命科学与化学工程系	46	123	6.0	9.0
5	袁志辉	湖南科技学院生命科学与化学工程系	40	153	7.0	10.0