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摘要:
世博会博物馆是国际展览局的全球唯一官方博物馆和官方文献中心,它是一座非传统意义上的新概念博物馆,具有文化性、市民性、平台性三重属性。为了更好地履行博物馆的教育职能,世博会博物馆借助最新的教育模式——MOOC,尝试建设"微学位"平台,这是博物馆开展教育活动的一种方式创新。本文介绍了全球目前主要MOOC平台和"微学位"的发展动态,认为世博会博物馆"微学位"建设的目标是搭建一个聚焦于文化创意产业的专而精的教育平台。"微学位"平台的内容建设需要两步走:第一步,先着手建设具有优势的会展学和博物馆学学科;第二步,扩展到文化创意产业的其他行业和学科。
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文献信息
篇名 世博会博物馆的“微学位”建设思考
来源期刊 博物馆研究 学科 社会科学
关键词 MOOC 世博会博物馆 微学位
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-56
页数 6页 分类号 G260
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1 郭继兰 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
世博会博物馆
微学位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
博物馆研究
季刊
大16开
长春市净月区永顺路1666号
1982
chi
出版文献量(篇)
1594
总下载数(次)
23
总被引数(次)
3954
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