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摘要:
在计算机专业学生中开展程序设计竞赛活动,是提升学生综合素质、培养高级应用型人才的有效途径。我们在多年组织学生参加程序设计竞赛等相关活动的基础上,提出了建立竞赛导师制,形成赛课结合的协作教学模式与强化激励机制等有利于加强学生持续性学习的措施和方法。
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程序设计竞赛对学生实践创新能力的培养
程序设计竞赛
计算思维
实践创新能力
《程序设计》教学中培养创新素质的体会
课堂教学
创新意识
创新能力
学生主体
探讨幼师舞蹈教学创新对提升学生综合素质的影响
幼师
舞蹈教学
创新
学生综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 依托程序设计竞赛,提升学生综合素质
来源期刊 电子技术 学科
关键词 ACM/ICPC 综合素质 赛课结合
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 电子技术教育
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 3107字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0755.2014.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王岳斌 湖南理工学院计算机学院 41 151 7.0 10.0
2 严权峰 湖南理工学院计算机学院 39 74 6.0 7.0
3 刘利强 湖南理工学院计算机学院 54 261 9.0 13.0
4 范波 湖南理工学院计算机学院 11 24 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
ACM/ICPC
综合素质
赛课结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子技术
月刊
1000-0755
31-1323/TN
大16开
上海市长宁区泉口路274号
4-141
1963
chi
出版文献量(篇)
5480
总下载数(次)
19
总被引数(次)
22245
论文1v1指导