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持续效果评价在早产儿出院后健康教育中应用的探讨
持续效果评价在早产儿出院后健康教育中应用的探讨
作者:
张君丽
杨洁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
健康教育
持续效果评价
早产儿
生长发育
摘要:
目的:探讨持续效果评价在早产儿出院后健康教育中的影响。方法将出院的早产儿120例随机分为观察组和对照组各60例,对照组予出院健康教育,出院时及出院后1、2、4周及1个月1次进行电话回访式出院后健康教育;观察组在对照组的基础上实施健康教育持续效果评价,出院后3d、1、2、4周及1个月1次健康教育后3d进行针对性持续效果评价性随访,直到纠正月龄6个月止。对两组早产儿体质量、患病率和父母育儿知识与行为进行统计分析。结果观察组早产儿体质量增长率高于对照组,常见病患病率低于对照组;观察组家长对育儿知识的掌握程度高于对照组。结论通过持续效果评价式健康教育,切实提高了家长育儿知识水平与家庭护理质量,使早产儿护理由院内延伸至家庭,促进了早产儿的生长发育。
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文献信息
篇名
持续效果评价在早产儿出院后健康教育中应用的探讨
来源期刊
河南科技大学学报(医学版)
学科
医学
关键词
健康教育
持续效果评价
早产儿
生长发育
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
临床护理
研究方向
页码范围
148-151
页数
4页
分类号
R473.72
字数
3865字
语种
中文
DOI
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张君丽
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节点文献
健康教育
持续效果评价
早产儿
生长发育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技大学学报(医学版)
主办单位:
河南科技大学
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-688X
CN:
41-1363/R
开本:
出版地:
河南省洛阳市安徽路6号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3248
总下载数(次)
1
总被引数(次)
8683
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