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摘要:
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高职院校财会专业课程 思政教学创新研究
高职院校;
财务会计;
思政教学;
实践探索
高职软件技术专业课程教学改革对策探索
软件技术
课程改革
人才培养
基于因子分析法的高职学生成绩评价
因子分析
SPSS软件
高职学生
成绩评价
基于工作过程系统化的软件技术专业课程体系构建研究
工作过程系统化
软件技术
课程体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于学生成绩因子分析的高职院校软件技术专业课程建设研究
来源期刊 唐山职业技术学院学报 学科 教育
关键词 成绩 高职院校 因子分析 课程建设
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43,46
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
成绩
高职院校
因子分析
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
唐山职业技术学院学报
季刊
河北省唐山市新华西道120号
出版文献量(篇)
1194
总下载数(次)
4
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