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摘要:
德国应用技术类大学在高校与行业企业联合培养工程师的机制方面,与我国“卓越计划”的实施规划异曲同工。就弗伦斯堡大学与天津科技大学在机电工程专业本科层次的培养方案进行对比分析,以期从中发现可能存在的问题,为今后完善专业培养方案提供参考借鉴。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于德国弗伦斯堡大学的机电工程专业培养方案对比研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 德国应用技术大学 卓越工程师 培养方案
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 「国际观察」
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G642.4
字数 3541字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.12.144
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王贵娟 天津科技大学教务处 7 0 0.0 0.0
2 陈强 天津科技大学教务处 10 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
德国应用技术大学
卓越工程师
培养方案
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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