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教育记者见证历史时刻的荣耀
教育记者见证历史时刻的荣耀
作者:
景明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
义务教育学校
教育均衡
忝列
江苏教育
新闻奖
三市
见证历史
外来工
子女学校
东明
摘要:
5月底,我得知《教育部启动县域义务教育均衡评估江苏三市通过首批"国检"》一稿有幸荣获2013年度江苏教育新闻奖,感到十分惶恐,深知只是携单位平台之利才忝列其中。应约将该稿采制过程做简要汇报,希望不贻笑于大方之家。跟着姚东明站长"跑教育"也有3年时间了,义务教育学校也去了30多家,江苏省如何推进义务教育高位均衡发展,一直是记者站教育方面选题最重要的关注方向。
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篇名
教育记者见证历史时刻的荣耀
来源期刊
江苏教育宣传
学科
教育
关键词
义务教育学校
教育均衡
忝列
江苏教育
新闻奖
三市
见证历史
外来工
子女学校
东明
年,卷(期)
jsjyxc_2014,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
G522.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
景明
1
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节点文献
义务教育学校
教育均衡
忝列
江苏教育
新闻奖
三市
见证历史
外来工
子女学校
东明
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育宣传
主办单位:
江苏教育报刊总社
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
16开
出版地:
南京市草场门大街133号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
2203
总下载数(次)
2
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