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摘要:
目的 研究符合儿童认知规律的春节礼品的设计方法.方法 通过用户走访与产品调研,对春节送礼习俗及儿童春节礼品的特征进行分析,基于发现的问题在具体项目实践中进行针对性的设计,并在此基础上对设计方法进行理论归纳.结论 提出了儿童春节礼品设计的3大原则:视觉设计遵循卡通化原则、行为设计遵循趣味互动原则、情感设计遵循浅显易懂原则,并探讨在这些原则指导下的设计方法.儿童春节礼品应该从视觉、行为、情感3个层面围绕儿童认知规律进行设计,使其具有春节文化特色、富有精神内涵并易于儿童识别.
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文献信息
篇名 遵循儿童认知规律的春节礼品设计
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 春节礼品 认知规律 精神内涵 设计原则
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 高校设计专题研究
研究方向 页码范围 105-109
页数 5页 分类号 TB472
字数 语种 中文
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1 杨淳 18 83 5.0 8.0
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春节礼品
认知规律
精神内涵
设计原则
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
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