高校教学档案全面质量管理模式探析

• 作者: 杨杰 莫家莉
• 来源期刊: 西昌学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 全面质量管理 高校教学档案 管理模式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 经济?管理
• 页码范围: 103-105,113
• 页数: 4页
• 分类号: G271|G647
• 字数: 4995字
• 语种: 中文

摘要

在高校教学档案管理中实施全面质量管理，就是要全面持续地提高高校教学档案归档的时效性、准确性、完整性、规范性和利用率，从而使其更好地服务于高校教学和广大教师。高校教学档案全面质量管理目标模式，就是构建一种以满足教学和广大教师需求为核心，全过程、全方位控制为根本，全员参与为基础，持续改进为目标的新型高校教学档案管理模式。