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摘要:
初学者在网球运动项目的学习过程中,往往会对动作的理解、掌握、熟悉存在一定的困惑,文章通过走访调查、现场咨询和对比分析发现:网球初学者极易忽视对自身动作领悟能力的培养,而对动作的领悟能力又是一个较为抽象的概念,网球指导教师在教授动作时也易疏忽.最后,对网球初学者动作领悟能力的培养途径做了概述,以期对网球初学者和指导教师能有所启示.
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文献信息
篇名 试析网球初学者动作领悟能力的培养
来源期刊 搏击(体育论坛) 学科 体育
关键词 初学者 网球 动作领悟能力
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 体育教育训练学
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G845
字数 2733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴向宁 武汉职业技术学院体育工作部 45 66 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
初学者
网球
动作领悟能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
搏击(体育论坛)
月刊
1004-5643
14-1021/G8
大16开
山西省太原市
2009
chi
出版文献量(篇)
3197
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3
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