浅析如何在小学数学教学中培养学生的学习兴趣

• 作者: 张瑞敏
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学教学 兴趣培养
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（1）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

兴趣”是孩子各种创新能力、创造力，求知欲望的原动力，只要孩子对某种事物发生兴趣，产生爱好就会无止境地去追求、去实践、去发展。在我多年的数学教学中，体会到凡是能积极、主动地参与获取知识过程的学生，他们学习数学的兴趣浓厚。求知愿望强烈，数学素质会得到较快发展。因此数学教学必须从转变学生的学习态度、学习情感入手，使学生由机械、被动学习转变为创造、主动学习、积极参与。

作者信息

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1	张瑞敏		1	0	0.0	0.0