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数学课堂的有效性之我见
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摘要：
课堂是学校教育的细胞，课堂教学的好坏直接关系到学校教育效果的优劣，那么，如何在素质教育下提高数学课堂教学效率呢？
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂的有效性之我见 | ||
| 来源期刊 | 学苑教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 语言 实践 | ||
| 年，卷（期） | xyjy_2014,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 50-50 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.6 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
学苑教育
主办单位：
学苑新报社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-179X
CN：
13-1386/G4
开本：
大16开
出版地：
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号：
18-340
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
28772
总下载数（次）
67
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