北京林业大学“程序设计”课程教学改革探索

• 作者: 徐艳艳 王春玲 陈志泊
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 程序设计 问题求解 算法 语法 实践教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 3643字
• 语种: 中文

摘要

“程序设计”课程是计算机科学与技术专业的专业基础核心课程.针对基于语法的“程序设计”课程教学模式存在的问题,分析北京林业大学“程序设计”课程的教学现状、教学定位和教学要求,提出由问题设计算法、由算法引导程序的基于算法的教学改革方案.实践证明,强调算法设计、淡化语法细节,在机房授课并在实验和考试中使用在线评判系统的教学模式更有利于培养学生的思维能力,也能更好地激发学生的编程兴趣以及提高学生的编程水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志泊	北京林业大学信息学院	74	503	11.0	18.0
2	王春玲	北京林业大学信息学院	29	234	8.0	14.0
3	徐艳艳	北京林业大学信息学院	6	21	2.0	4.0