2013年未成年人的阅读趋势及引导策略

• 作者: 叶松庆 朱琳
• 来源期刊: 出版视野
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读趋势 未成年人 引导对策
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 分类号: G302

摘要

在连续八年对20651名（累计）未成年人进行阅读观调查的基础上，从未成年人的阅读目的得到强化、综合阅读率有较大增长、爱读“科学知识”与“科幻”、首选纸质书刊阅读、思想素质得到提高、青睐文学作品、接受手机阅读尚需时日等方面分析了2013年未成年人的阅读趋势。认为应从积极引导未成年人适应阅读方式的变化，关注并防止未成年人的过度浅阅读，努力防止阅读内容的极度分化，多出版知识类、休闲类、文学类、科幻类等思想性较强的作品等方面予以积极引导。