不必忧虑

• 作者: 杨丽珍
• 来源期刊: 读写月报：新教育
• 学科: 哲学
• 关键词: 忧虑 处理信息 “性” 孩子 神秘感 不信任 感觉 事物
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: B844.2

摘要

第一天上午半天满满当当的学习，让我感觉沉甸甸的。下午的讨论更是让我受益匪浅。“不必忧虑”这四个字在我的心里扎下了根。它包括两个方面：一、不必为我们认为不健康或学生无法理解的事物出现在孩子面前而忧虑。晓丹老师说：“当我们坦然面对时，“性”在孩子的眼中就如同一个茶杯、一枝笔一样。”这让我幡然悔悟，自己对待“性”时的遮掩，不仅不能让孩子真正正面认识它，反而会增加“性”的神秘感而使孩子产生很多错误的想法。我们的忧虑是根本不信任孩子，不知道他们是能分辨和处理信息的。