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摘要:
自古希腊苏格拉底时代就提出了教育公有的思想。孩子的抚养和教育成为公共的事情也被马克思、恩格斯所倡导的唯物历史主义所认同。当前,针对劳动力市场所开展的公共就业服务机构市场供求状况的数据统计表明,实现经济社会充分就业有助于稳定社会、改善民生,促使劳动力市场均衡发展。
内容分析
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文献信息
篇名 公共教育理念之下的充分就业探索——2013年全国部分城市四季度公共就业服务机构市场供求状况分析的思考
来源期刊 世界职业技术教育 学科 经济
关键词 公共教育 充分就业 市场供求
年,卷(期) sjzyjsjy_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号 F249.275.1
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1 李瑶 12 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
公共教育
充分就业
市场供求
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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6
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