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试论初中音乐鉴赏教学策略
试论初中音乐鉴赏教学策略
作者:
钟发洪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中音乐
鉴赏教学
教学策略
摘要:
作为培养学生音乐美感和陶冶艺术情操的重要方式,音乐鉴赏是初中音乐教学不可或缺的部分。随着初中生身体的成长,其思维与心理都在积极发展,他们渴望新鲜而美好的事物。但其薄弱的音乐鉴赏基础,往往让其理解与鉴赏水平受到限制。本文就如何提高初中音乐鉴赏教学效率进行探讨。
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文献信息
篇名
试论初中音乐鉴赏教学策略
来源期刊
中学课程辅导:教师教育
学科
教育
关键词
初中音乐
鉴赏教学
教学策略
年,卷(期)
zxkcfdjsjy_2014,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
70-70
页数
1页
分类号
G633.951
字数
语种
DOI
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姓名
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山西省教育教辅传媒集团
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半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
武汉静安路7号
邮发代号:
22-579
创刊时间:
2011
语种:
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3968
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